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Par quoi la conservation des spécimens biologiques doit-elle être dominée ?
La protection des spécimens biologiques doit être guidée par des stratégies de protection scientifiques, systématiques et globales.Ce qui suit est une explication détaillée des principales stratégies de conservation des spécimens biologiques : Tout d'abord, la protection scientifique est au cœur des espèces biologiques...En savoir plus -
Anatomage transforme l'enseignement médical avec une solution de cadavre virtuel sur tablette
La dissection d'un cadavre n'est pas la partie la plus glamour de la formation médicale, mais l'apprentissage pratique offre une expérience du monde réel que les manuels d'anatomie ne peuvent pas reproduire.Cependant, tous les futurs médecins ou infirmiers n'ont pas accès à un laboratoire de cadavres, et peu d'étudiants en anatomie ont cette précieuse opportunité...En savoir plus -
Une approche différente de l'enseignement du diagnostic physique aux étudiants en pré-médecine : des mentors de patients standardisés – Équipe du corps professoral senior des sciences médicales de BMC Medical Education |
Traditionnellement, les éducateurs enseignent l’examen physique (EP) aux nouveaux arrivants en médecine (stagiaires), malgré les difficultés de recrutement et de coûts, ainsi que les difficultés liées aux techniques standardisées.Nous proposons un modèle qui utilise des équipes standardisées de patients instructeurs (SPI) et de médecins de quatrième année...En savoir plus -
Cartographier les styles d'apprentissage préférés des étudiants en médecine dentaire avec les stratégies d'apprentissage correspondantes à l'aide de modèles d'apprentissage automatique d'arbre de décision BMC Medical Education |
Il existe un besoin croissant d’apprentissage centré sur l’étudiant (SCL) dans les établissements d’enseignement supérieur, y compris en médecine dentaire.Cependant, SCL a une application limitée dans l’enseignement dentaire.Par conséquent, cette étude vise à promouvoir l'application du SCL en dentisterie en utilisant la technologie d'apprentissage automatique (ML) d'arbre de décision...En savoir plus -
Fabricants de coupes biologiques : Comment faire la distinction entre frottis et chargement
Dans le domaine des coupes biologiques, le frottis et le montage sont deux concepts différents, et leur différence réside principalement dans la manière dont l'échantillon est traité et la forme de la coupe préparée.Frottis : Le frottis fait référence à la méthode de préparation consistant à appliquer un échantillon directement sur une lame.Habituellement, les frottis sont...En savoir plus -
L'impression 3D comme outil pédagogique pour l'anatomie humaine normale : une revue systématique |Formation médicale BMC
Les modèles anatomiques imprimés en trois dimensions (3DPAM) semblent être un outil approprié en raison de leur valeur pédagogique et de leur faisabilité.Le but de cette revue est de décrire et d'analyser les méthodes utilisées pour créer 3DPAM pour l'enseignement de l'anatomie humaine et d'évaluer son apport pédagogique.Un électrique....En savoir plus -
Modèles globaux décrivant la morphologie du crâne humain moderne grâce à l'analyse d'un modèle d'homologie de surface tridimensionnel.
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Application d’une classe inversée basée sur le concept CDIO en combinaison avec le modèle d’évaluation mini-CEX dans la formation infirmière clinique orthopédique – BMC Medical Education
Depuis l'épidémie de COVID-19, le pays a commencé à accorder davantage d'attention à la fonction d'enseignement clinique des hôpitaux universitaires.Renforcer l'intégration de la médecine et de l'éducation et améliorer la qualité et l'efficacité de l'enseignement clinique sont des défis majeurs auxquels est confrontée la formation médicale.En savoir plus -
Point de vue canadien sur l'enseignement de l'intelligence artificielle aux étudiants en médecine
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Un modèle conversationnel d'apprentissage réflexif pour un débriefing simulé : processus de conception collaborative et d'innovation |Formation médicale BMC
Les praticiens doivent posséder des compétences de raisonnement clinique efficaces pour prendre des décisions cliniques appropriées et sûres et éviter les erreurs de pratique.Des capacités de raisonnement clinique peu développées peuvent compromettre la sécurité des patients et retarder les soins ou le traitement, en particulier dans les services de soins intensifs et d’urgence.Simul...En savoir plus -
Validation d'un modèle d'exploration de données par rapport aux méthodes traditionnelles d'estimation de l'âge dentaire chez les adolescents et jeunes adultes coréens
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Outil éducatif mobile basé sur la réalité augmentée pour la gravure dentaire : résultats d'une étude de cohorte prospective |Formation médicale BMC
La technologie de réalité augmentée (AR) s'est avérée efficace pour afficher des informations et restituer des objets 3D.Bien que les étudiants utilisent couramment les applications AR via des appareils mobiles, les modèles en plastique ou les images 2D sont encore largement utilisés dans les exercices de coupe de dents.En raison de la nature tridimensionnelle du te...En savoir plus